山东虚拟实训系统-价格低，质量优“本信息长期有效”

高校在虚拟仿1真实验教学建设及应用现状主要如下：

1.在展示度上：学校实验项目或实验仿1真软件没有进行统一管理和展示。

2.在应用效果上：实验项目的教学应用缺乏统一的操作模式和流程；实验结果及实验报告仍需手工批改，智能性不够；无法通过数据统计及分析实验项目使用情况及教学效果。

3.在开放共享上：大多实验资源仅面向本学院使用，未开放至全校或其它高校使用;

校级虚拟仿1真实验教学项目展示平台

校级虚拟仿1真实验教学项目展示平台，旨在为广大师生及社会人员提供一个开放的实验学习平台，突破实验资源的校际限制，将实验资源推广到更大的范围，充分发挥资源的效率。从实验项目信息维护、实验指导教师设置，到实验收费、实验智能指导、自动批改、实验项目评价统计、实验项目访问使用统计，涵盖实验项目开放共享使用的全过程，能够为实验项目提供全1面共享环境和平台，更好地1推广实验项目，提高学校、***、学科知1名度。

虚拟现实技术可以给人带来身临其境之感，传统的虚拟现实系统大多采用桌面式虚拟现实方式，沉浸感不强，交互性差，不能让体验者沉浸在虚拟系统中。综合这些因素，文章根据三维虚拟校园仿1真系统需求，设计实现了基于Unity3D平台的沉浸式虚拟校园漫游系统，并研究沉浸式虚拟校园开发中所使用的关键技术。实验表明，该系统能克服虚拟漫游沉浸感不足的缺点，用户可以体验到与真实校园相近的虚拟环境，并且可以与虚拟环境进行交互。该系统具有简单和易实现等特点，拥有广阔的应用前景。