天津实训系统报价-多年***经验

虚拟仿1真实训类型

结构类：通过对实物模型的一比一测出的数据进行三维建模，保证制作出的模型与实物的相似度为１００％，鼠标可以旋转和放大控制物体便于观察物体结构。系统里面有部件库和工具库，选择正确的工具后进行零部件的装配和拆卸。操作类：通过实验设备的虚拟操作，模拟完整的操作过程。应用三维动画模拟现实，甚至虚构的场景，实现对物体 360 度的观察及操作体验，避免生产和施工过程中带来的安全性问题，1大限度的节约成本，并以准确性、真实感全1方位提升教学质量。

高校在虚拟仿1真实验教学建设及应用现状主要如下：

1.在展示度上：学校实验项目或实验仿1真软件没有进行统一管理和展示。

2.在应用效果上：实验项目的教学应用缺乏统一的操作模式和流程；实验结果及实验报告仍需手工批改，智能性不够；无法通过数据统计及分析实验项目使用情况及教学效果。

3.在开放共享上：大多实验资源仅面向本学院使用，未开放至全校或其它高校使用;

节省时间和成本 比起传统的实物实景教学以及单纯的实物培训，虚拟仿1真实训系统能够大大缩短建立实物和获取实训环境的时间，而且一套虚拟实训系统可以多人同时、单人多次使用，实现在更短的时间和成本内培养更高素质人才的目标。增加安全可靠性 虚拟实训系统使得培训过程中的失误，不再带来人身伤害和环境危害，也不会浪费任何财力、物力，使用者可以通过虚拟培训熟练掌握知识原理和操作流程，日后上岗将应对自如。考评结合，提升教学效果 虚拟实训系统能够进行知识点、操作要点及工作流程的仿1真实训考核，比如：设备及零部件的拆解、检查、调整与安装，以及测试设备的运转情况等。